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以生为本,落实课堂教学--丹阳市职教数学教学研讨活动

为继续有效推进课堂教学改革,强化教学五认真规范,落实课堂教学“三原则、八要素”的基本要求,丹阳中专于5月25日上午在图文中心四楼微格教室举行职业学校数学学科研训活动,以研讨课和讲座的形式开展,全体数学教师参与了此项活动。

活动的第一项议程由江辉和秦媛媛老师开设同课异构课《直线与平面垂直的判定》,两节课因材施教,综高班以演算、书面表达为主,提升学生严密的逻辑思维能力,五年制高职班以口头表达、动手操作为主,加深对概念、定理的理解,两位老师上课侧重点不同,风格迥异,但教学过程环节连贯、紧凑、教法多样,学生参与性强。

活动第二项议程,以自评、互评的形式展开,研讨气氛活跃,教师各抒己见,给两位教师的展示课给予较高的评价。最后由束晓霞老师开设讲座《数学课堂中融入思政元素的案例分析》,该讲座以“接地气”的形式展示了高中数学主要知识点与思政元素的衔接点,干货满满,受到参与活动的领导与教师的一致好评。

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